Özel Eğitim Öğretmenliği

a) Anabilim Dalı Tanıtımı

Özel Eğitim Bölümü; özel gereksinimli bireylerin gelişim ve öğrenme süreçlerine katkıda

bulunan, bağımsız, üretken ve sosyal yaşama aktif katılımlarını sağlayan, meslek etiğine bağlı

öğretmenler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla yola çıkan Hasan Kalyoncu Üniversitesi

Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü 2015 yılında kurulmuştur. Yükseköğretim Kurulu

tarafından, daha önceki yıllarda Zihinsel Engelliler, İşitme Engelliler, Görme Engelliler ve

Üstün Zekâlılar/Yetenekliler Öğretmenliği olarak ayrı ayrı verilen lisans eğitim programları

birleştirilerek, 2015 yılında Özel Eğitim Öğretmenliği adı altında yeniden yapılandırılmıştır.

Hasan Kalyoncu Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü; yenilenen Özel Eğitim Öğretmenliği

Programını 2016-2017 eğitim-öğretim yılında ilk kez uygulayan bölümlerden biri olmuş ve

programa lisans düzeyinde ilk kez öğrenci alınmıştır. Programın oluşturulmasında Zihin

Yetersizliği uzmanlık alanından seçmeli derslere öncelik verilerek, Otizm Spektrum

Bozukluğu, Öğrenme Güçlüğü, Özel Yetenek, İşitme ve Görme Yetersizliği olmak üzere

mezunlarımızın özel eğitimin farklı alanlarında da yeterlilikler kazanmaları hedeflenmiştir.

Mezunlarımızın ve özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin lisansüstü eğitimlerini

sürdürebilmeleri için Özel Eğitim Anabilim Dalı yüksek lisans eğitimine 2017-2018, doktora

eğitimine ise 2018-2019 eğitim öğretim yılı itibariyle başlanmıştır.

b) Mezuniyet Sonrası İstihdam Olanakları

Milli Eğitim Bakanlığı Atamaları

Özel Eğitim öğretmenliğinden mezun olan öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığına atamaları

ile özel eğitim sınıfları, özel eğitim okulları ile Rehberlik Araştırma Merkezlerinde (RAM)

göre yapabilirler. Özel Eğitim Öğretmenliği, KPSS öğretmen atamalarında en yüksek

kontenjan verilen branşlardan biridir. Son yıllarda devlet okullarında özel eğitim öğretmen

ihtiyacı giderek artmıştır.

2024, 2025 ve 2026 öğretmen atamalarında en fazla kontenjan verilen ikinci branş Özel

Eğitim Öğretmenliği olmuştur.

Özel Eğitim Öğretmenliği, hem kamu hem özel sektörde en çok ihtiyaç duyulan öğretmenlik

alanlarından biridir. KPSS/AGS atamalarında her yıl binlerce kişilik kontenjan açılmakta ve

diğer branşlara göre daha düşük puanlarla atama şansı bulunmaktadır.

Özel Sektör Olanakları

 Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri

 Özel okulların destek eğitim birimleri

 Kendi eğitim/danışmanlık merkezini açma

Akademik Kariyer Olanakları

 Yüksek lisans ve doktora yaparak üniversitelerde araştırma görevlisi, öğretim görevlisi ya

da öğretim üyesi olarak görev alma

 Bilimsel araştırmalar ve yayınlarla alana katkı sunma

Diğer Alanlar

 Belediyelerin sosyal hizmet birimlerinde veya sivil toplum kuruluşlarında (STK) engellilerle

ilgili projelerde görev alabilirler.

 Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı kuruluşlarda istihdam edilebilirler.

d) Anabilim Dalı Akademik Kadrosu

● 1 Profesör Doktor

○ Prof. Dr. Latife ÖZAYDIN

● 3 Doktor Öğretim Üyesi

○ Dr. Öğr. Üyesi Merih TOKER

○ Dr. Öğr. Üyesi Emine ERDEN

○ Dr. Öğr. Üyesi Kübra DEMİRÖZ

● 2 Araştırma Görevlisi

○ Arş. Gör. Çiğdem Keleş KARAŞAHİN

○ Arş. Gör. Zeynep KURTULAN

e) Öğrenci Faaliyetleri ve Toplulukları, Projeler

Üniversitemiz bünyesinde faaliyet gösteren çok sayıda öğrenci topluluğu bulunmaktadır.

Öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerine göre çeşitli alanlarda bir araya geldiği bu

topluluklardan biri de Özel Eğitim Öğrenci Topluluğudur. Öğrencilerimiz bu toplulukta,

öğretim elemanları iş birliği ile özel eğitim alanındaki güncel gelişmeleri takip etmek, bilgi ve

deneyim paylaşmak, sosyal sorumluluk projelerinde yer almak ve mesleki becerilerini

geliştirmek amacıyla bir araya gelerek hem akademik hem de sosyal anlamda kendilerini

geliştirme fırsatı bulmaktadırlar.

Özel Eğitim Öğretmenliği programında eğitim-öğretim dönemi boyunca pek çok dernek, sivil

toplum kuruluşu (STK) ve okulla iş birliği yapılmakta; öğrencilerimiz sosyal, kültürel ve

gönüllülük temelli çeşitli etkinlikler gerçekleştirmektedir. Derslerde de öğrenciler, bu tür

etkinliklere katılmaları ve toplumsal sorumluluk bilinci geliştirmeleri için

yönlendirilmektedir.

Ayrıca, TÜBİTAK Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında projeler

hazırlayarak bilimsel araştırma ve uygulama deneyimi kazanmaktadır. Bu süreçte, akademik

ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla hocalarımız tarafından da aktif bir rehberlik ve

destek sağlanmaktadır.

f) Uygulama ve Araştırma Merkezleri ile İş Birlikleri

Hasan Kalyoncu Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü bünyesinde, Özel Eğitim Uygulama ve

Araştırma Merkezi bulunmaktadır. Öğrencilerimiz bu merkezde, özel gereksinimli çocuklarla

bir araya gelerek uygulama yapma ve mesleki deneyim kazanma fırsatı elde etmektedir.

Ayrıca, eğitim programımızda 2. sınıfta başlayan ve 3. ile 4. sınıflarda devam eden uygulama

dersleri yer almaktadır.

Gaziantep, özel eğitim alanında öğrencilere zengin fırsatlar sunan bir şehir konumundadır.

Görme Engelliler Okulu, İşitme Engelliler Okulu, Özel Eğitim Uygulama Okulları, Özel

Eğitim Meslek Okulu, RAM’lar (Rehberlik ve Araştırma Merkezleri), rehabilitasyon

merkezleri ve belediye kurumları, örneğin Gaziantep Engelsiz Yaşam Merkezi gibi önemli

kuruluşlar bulunmaktadır. Üniversitemizce kurulan iş birlikleri ve protokoller sayesinde

öğrencilerimiz bu kurumlara yönlendirilmekte; böylece mesleki yeteneklerini geliştirme,

deneyim kazanma ve alanlarında güçlü bir network oluşturma imkânı bulmaktadır.